Keywords – controversy
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Initiatives d´activisme en formation initiale de professeurs : préparer à l´action et à la transformation [Texte intégral]Paru dans RDST, 21 | 2020
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Intégration d’enjeux relatifs au vivant en classe : points de vue d’enseignants et d’enseignantes en biologie au Québec [Texte intégral]Paru dans RDST, 18 | 2018
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Raisonnements éthiques des enseignants sur une question socialement vive (QSV) de nanomédecine [Texte intégral]Paru dans RDST, 18 | 2018
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Savoirs mobilisés par les élèves dans des cafés science : grille de caractérisation issue d’une étude internationale [Texte intégral]Paru dans RDST, 13 | 2016
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Rationalités d’enseignants en productions animales sur des questions socialement vives en élevage [Texte intégral]Paru dans RDST, 5 | 2012
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Controverses dans l’enseignement de l’évolution. Questions de recherches sur les stratégies d’intervention en classe et dans la formation [Texte intégral]Paru dans RDST, 5 | 2012
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Raison ou obstacle en histoire de la paléontologie et en classe de collège : analogie ou analogisme ? [Texte intégral]Paru dans RDST, 3 | 2011